Saiba o que os candidatos ao governo de MT propõem para proteger crianças e adolescentes

Os planos de governo de Otaviano Pivetta (Republicanos), Natasha Slhessarenko (PSD) e Wellington Fagundes (PL) apresentam caminhos diferentes para prevenir a violência contra crianças e adolescentes. Pivetta defende ações em bairros vulneráveis e a prevenção ao aliciamento pelo crime organizado. Natasha concentra propostas na identificação de abusos e no atendimento às vítimas. Wellington aposta no fortalecimento das famílias e na identificação de riscos dentro das escolas. Confira as principais propostas:

Otaviano Pivetta

• Proteção nos bairros: mapear áreas de maior vulnerabilidade e acompanhar as famílias por meio do programa “Territórios de Proteção”.
• Prevenção ao aliciamento: usar as escolas para oferecer atividades aos jovens e reduzir o risco de recrutamento por facções, com o “Escola que Protege o Bairro”.
• Apostas eletrônicas: promover ações educativas nas escolas sobre os riscos das bets para crianças e adolescentes.
• Contraturno escolar: criar dez novos polos do “SER Família Criança” para ampliar a oferta de atividades fora do horário de aula.

Natasha Slhessarenko

• Apoio a crianças afetadas pela violência doméstica: oferecer acompanhamento psicológico, social e educacional a órfãos do feminicídio e outras crianças atingidas, por meio do programa “Os Filhos que Ficam”.
• Identificação de abusos: capacitar profissionais da educação para reconhecer sinais de violência e incluir conteúdos sobre a Lei Maria da Penha, adaptados à idade dos alunos, no currículo escolar.
• Atendimento à violência sexual: integrar saúde, educação, assistência social, segurança e justiça para agilizar a notificação e garantir acolhimento sigiloso às vítimas.
• Escolas abertas fora do período letivo: oferecer refeições, esporte e cultura nos fins de semana e nas férias para crianças e adolescentes de até 17 anos.

Wellington Fagundes

• Fortalecimento das famílias: orientar pais e responsáveis e oferecer atendimento para prevenir o abandono, a negligência e o rompimento de vínculos familiares.
• Segurança e convivência escolar: criar uma política com apoio de equipes multidisciplinares para identificar riscos e intervir precocemente.
• Atividades no contraturno: desenvolver os programas “Juventude com Futuro” e “Novos Caminhos”, com esporte, cultura e preparação para o mercado de trabalho.
• Prevenção nas comunidades: articular as áreas de educação e segurança pública em ações de conscientização e promoção da cultura de paz.